在江苏沿海地区，基层青少年体育工作的调研进一步深化，多家媒体参与对体校建设、学校体育俱乐部建设及省级高水平单项业余训练点的发展情况进行了系统了解。 近年来，江苏省围绕提升青少年体育公共服务能力为基础，以体教融合为抓手，围绕促进青少年体质健康提升和竞技体育后备人才质量效益的目标，持续拓展工作思路，推动“体+育”模式的深入发展。 江苏省体育局的负责人介绍，省内积极推进优质体育进校园，丰富学校课后体育文化生活；力争扩大传统体育特色学校队伍，提升青少年体质水平；组织开展各级各类青少年体育竞赛，培养学生参与体育锻炼的兴趣，力求发现更多的潜在后备。 在“双减”政策推动下，为推动相关工作落地并加强对校外体育培训机构的监管，江苏出台了多项管理办法，推进省级青少年奥林匹克体育俱乐部创建等工作。 江苏教育系统体卫艺相关负责人指出，目前全省已达标的青少年体育俱乐部数量约为700家，旨在规范校外培训机构的管理与发展。推动青少年体育俱乐部与体校“双进校园”，丰富课后体育服务的项目与形式，提升学校体育质量的同时，也为俱乐部的健康快速发展创造条件。 据统计，江苏每年举办的青少年体操节汇聚近400支代表队、2000多名运动员参与；全省两地分别举行的青少年冰雪嘉年华活动参与人数超过3000人次。国际青少年足球交流方面，“一带一路”青少年邀请赛与“珂缔缘”国际青少年足球邀请赛正在逐步打造品牌赛事，“贝贝杯”全国青少年足球赛也已成功开展多届。 幼儿足球启蒙训练不断融入城市教育体系，体育主管部门表示，少年儿童体育学校承担着发现、培养和输送竞技后备人才的重要任务，是竞技体育持续发展的关键所在。为推动省内少儿体校高质量发展，已制定了建设指导意见，计划到2025年实现“有组织机构、专业教练、完善场馆设施、经费保障、系统训练与赛事、人才输送”六个方面的目标，形成体系健全、制度完善、充满活力、绩效明显的少儿体校新格局。 与此同时，江苏推动建立省级青少年体育训练中心，在南京、常州、扬州等地的试点基础上，依托体校设立当地青少年运动技能培训中心与学校体育服务中心，促进体校融入社会，并向学校和周边社区开放，拓展体育公共服务供给，提升体育的多元功能与体校的综合价值。 青少年是体育文化的传承者与传播者，促进青少年健康发展是一项长期、系统的工程。未来，江苏将继续在“健康第一”的教育理念下，统筹推进青少年体育公共服务与竞技体育工作，推动青少年体育实现更高质量的发展。